宁波教育学院学报

双月刊
16开

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国家图书馆馆藏
上海图书馆馆藏

教师教育

论当前校长培训的价值取向问题黄全明 (1)

论高中教师继续教育的实践与创新郑礼平 王亚敏 (4)

中小学教师心理健康与专业发展袁玲俊 (7)

思想政治

新时期高校党员教师先进性的主要体现蒋江福 (12)

民办高校大学生思想状况调查分析张文娴 (15)

高职学生的主要心理问题及调适黄光杰 张苏 (19)

文学研究

人文主义叙事话语反思张建亮 (22)

灾难、死亡、生命——灾难片的审美意义探析熊伟 (26)

从《哈姆雷特》看《少年维特之烦恼》——试解析维特之死何湘君 (30)

英语教育

文学翻译中的“有意误译”邓婕 (33)

从庞德和鲁迅的不通顺翻译看译者主体性朱凌燕 (36)

论大学英语教学中存在的若干问题及对策陆巧儿 (40)

高职英语课堂教学媒介语实证研究毛卫娟 (44)

艺术研究

斑驳光影之后——探索一分钟影像艺术的互动元素和精神内核朱科苗 (49)

浅探宁式家具装饰艺术风格的形成陈眉 (52)

新闻及其他

邹韬奋新闻出版思想的现实意义翁弢 张葵阳 (55)

农村基层民主建设的探索与思考——以浙江省为例夏家华 (59)

中小学管理

小学特殊群体的教育对策胡红艳 (63)

中学生与网络语言的调查研究叶世利 (65)

中小学文科教学

人教版应用性练习的评价刘雪君 (68)

以人为本，培养学生语文思维能力徐惠珍 (71)

对“平等对话”的粗浅认识——兼评张悦老师的课《唱响心中那首亲情的歌》江一波 (73)

论初中英语教学中的有效情感策略王梅红 (75)

浅析三步巧答《社会与历史》的材料解析题毛小芳 (78)

中小学理科教学

“等差数列前n项求和”教学的迁移式设计张美娟 (80)

新课程下数学教师的角色定位沈星灿 (83)

新课改下初中数学教学的实践与反思董建军 (85)

农村初中数学课程资源的开发和利用胡金春 (87)

数学课堂教学互动例说朱建华 (89)

科学学习中常见思维缺陷及矫治策略邵巧龙 (92)

无

《宁波教育学院学报》2006年总目次 (94)

宁波市鄞州区古林镇中心小学 (F0002)