宁波教育学院学报

双月刊
16开

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国家图书馆馆藏
上海图书馆馆藏

教育理论

关于学校创建品牌教育的思考周耀威 (1)

高校创业教育课程建设初探欧阳琰 赵观石 (6)

浅析高等职业教育与人文教育的结合张盈 谭菲 (10)

加强教学管理，提高医学成人高等教育教学质量周丽霞 (14)

思想政治

论思想政治教育的示范原则何利萍 (17)

语言文学

先秦时代“得”的语法化马慧 (20)

王熙凤的撒泼：对封建男性权威的挑战李桂云 (24)

海子诗歌的人文关怀吴昊炅 吴江洪 (27)

超越与回归——尼采美学思想浅析李敏刚 黄艳兰 (31)

试探弗吉尼亚·伍尔夫《到灯塔去》的创作技巧王洁波 (35)

从《无名的裘德》看哈代的爱情观徐先荣 (39)

理科教育

微元与物理量的计算朱雪兰 (42)

从认知角度探讨网络课程中的图像应用蒋玲玲 (45)

英语教育

英语学习词典编纂探讨孟臻 (50)

经济 管理

制约国内居民消费增长的原因分析项玲 赵云可 (54)

获取竞争优势的核心员工管理王旭 (57)

艺术教育

充分肯定与客观评价——70年后看聂耳刘娟 张少飞 (61)

探讨舞蹈教育中的创造性内涵周怡 (65)

中小学管理

“小留学”制的探索与实践赵利兵 (68)

教师过量布置家庭作业的弊端及其制约设想赵志邈 (71)

中小学文科教学

构建新课程理念下的个性化阅读模板毛宏杰 (74)

学会阅读方法，养成阅读习惯郁爱芬 (76)

谈初中英语“口语化”体验教学的实践与研究马园来 (79)

试论幼儿音乐教育的新认识严凤仙 (82)

中小学理科教学

数学就在我们身边邵伯良 (85)

关注过程教学，培养创新意识毛明国 (87)

关注主题图，理解主题图舒玲萍 (89)

小学数学教学中创新思维的培养徐康龙 (92)

体育新课标的认识及思考施银川 (94)

无

宁波市鄞州区董玉娣中学 (F0002)