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Journal of Ningbo Institute of Education

宁波教育学院学报
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双月刊
16开

期刊信息

主办单位:宁波教育学院

主  编:白晓明

地  址:宁波市环城北路西段625号

邮政编码:315010

电  话:0574-87217980

电子邮件:njyxyb@sina.com

国际标准刊号:ISSN 1009-2560

国内统一刊号:CN 33-1241/G4

单  价:8

定  价:48

获奖情况

国外数据库收录

期刊简介

宁波教育学院学报 2006年 第03期目录

教师教育

讨论式教学法在教师培训中的应用探析——以现代教育理论课程为案例冀新花 徐光涛 王立辉 (1)

试论幼儿教师反思性教学的外部支撑条件纪红霞 (4)

同组互助观课——教师校本研训的新视野肖永强 徐兴花 (7)

高等教育

论新时期高校德育工作队伍的建设郑礼平 郑栋 (10)

论“学生评教”秦亚先 (14)

高职高专毕业生的市场定位任国灿 (18)

教育管理

论学校纠纷的依法处理——如何解决教师与学校的人事争议纠纷葛鹏 (21)

新世纪班主任工作探析方晓成 (25)

文学历史

诗歌中的意象与意象组合陈树宝 (28)

“进入那自由的天国”——《吉檀迦利》35首赏析虞雅芬 (31)

“中体西用”思想在近代中国的历史演变陈江琴 (35)

理科教育

化学教学中的几个疑难问题浅析王子亮 (38)

论网络教育的特点与存在问题陈大寅 (41)

基于.NET的ERP系统中数据挖掘实现技术苏益杰 施吉鸣 (44)

英语教育

元认知策略与词汇学习康海凤 (48)

浅谈高等学校英语应用能力考试解题技巧项导 (52)

艺术及其他

略论吉祥图形——“盘长”在标志设计中的应用万剑 李兴远 (55)

电视直播节目的传播学意义王放 郑芳珍 (58)

试论图书馆的知识转移功能颜先卓 (62)

中小学文科教学

新课程下初中思想品德课堂观察与思考陈善岳 (65)

“六大解放”思想与主题探究活动的整体设计与实施赵建标 (68)

《历史与社会》课亟待加强课程资源开发和利用陶金荣 (70)

语文对话教学契合点的探寻与突破毛恩波 俞冬伟 (72)

创设和谐开放的语文课堂氛围徐苗军 (75)

论课堂活动设计原则在初中英语教学中的运用江亚琴 (77)

访谈——形成性评价有效的工具和策略郑飞 (79)

中小学理科教学

曲线三角形的内径与外径章以东 戴振祥 (81)

农村初中生数学应用意识培养的途径章慧娟 (83)

多媒体与数学在情境创设中的整合运用徐建汉 (85)

初中数学概念教学探微李祖选 (87)

数学课堂练习的设计与反馈张勇 (89)

小学数学课堂教学中的多与少徐军旗 (91)

议物理学家研究科学的方法王建国 (94)

宁波市鄞州区王笙舲小学 (F0002)

宁波市鄞州区王笙舲小学 (F0003)

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