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作业疗法实验课创新“任务型”教学方法探讨

姜爱华 陈莉

金华职业技术学院,浙江金华321007

《金华职业技术学院学报》

2006年第6卷第5期

摘　　要:

作业疗法实验课采用创新“任务型”教学方法，要求学生独自创新性完成OT任务．任务的程序和质量从严，学生由被动的模仿变为OT方案的创新设计者，为培养具有创新能力的治疗师奠定基础。 (共2页)

关 键 词:

作业疗法（OT） 实验课 创新 任务型 教学方法

学科分类:

G427[文化、科学、教育、体育 > 教育 > 教学理论 > 各科教学法(分科教学法)]

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