“非自主记忆”的诗学功用——从《追忆似水年华》看审美回忆

摘　　要:

回忆在艺术创作中具有重要的诗学功用。普鲁斯特将回忆分为“自主回忆”和“非自主回忆”：自主记忆是受理性支配、为实用所需的记忆，这种记忆剔除了感性细节，脱离心灵及情感的真实需求，不是审美的记忆；非自主记忆则是关于感性印象、心境氛围的记忆，它是形象性、情感性的因而也就是审美性的记忆。 (共6页)