浅谈创新教育中数学直觉思维的培养

谢锡糯

浙江省宁波镇海职教中心

摘  要:

直觉思维是数学发现中的关键因素,是逻辑的飞跃和升华,其思维形式是创造思维的重要组成部分。加强直觉思维的培养,是新课标的要求,也是创新教育的一个重要任务。 (共2页)

相关文章:

主题相关
相关期刊+更多
    中国业务群个人门户,免费下载!
    征稿启事
    社区热帖+更多